Hochbegabungskompass® BEREICH · Hochbegabungskompass®

Hochbegabung, ruhig beschrieben.

Eine Fachbibliothek für Eltern, Erwachsene und Lehrkräfte — mit Profilen, Reflexionsbänden und Tests, die nicht messen, sondern beschreiben.

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Themenfelder

Was die Bibliothek umfasst.

Materialien gruppieren sich entlang von Lebensphasen — nie entlang von Diagnosen.

01

Eltern

Beobachten, ohne zu kategorisieren.

02

Erwachsene

Eine späte Selbstlesung — für Menschen, die spät erkennen.

03

Lehrkräfte

Materialien für den Schulalltag.

04

Bilddenken

Eine andere Art, Welt zu lesen.

Hauptwerk

Der Profil-Kompass®

Eine geführte Beschreibung in fünf Dimensionen. Kein Test, der einsortiert — eine Karte, in der jemand sich wiedererkennt.

  1. 01 Wahrnehmung — Bild vor Sprache, Detail vor Ganzem.
  2. 02 Tiefe — Wo Konzentration entsteht und wovon sie zehrt.
  3. 03 Tempo & Rhythmus — Was angemessen wirkt und was zu schnell ist.
  4. 04 Bezogenheit — Wie Verbindung gesucht und gehalten wird.
  5. 05 Eigensinn — Themen, die nicht verhandelbar sind.
Reflexion · in den Editionen

Hinweise, keine Diagnosen.

Reflexionen liegen nie als eigenständiger Bereich vor — sie sind Teil der jeweiligen E-Book-Edition. Hier ein Überblick, was wo enthalten ist.

Hochbegabungskompass Aus der Edition

Profil-Kompass · Eltern-Edition

Reflexion · Beobachtung

Reflexionsfragen zum Bild- und Sprachdenken — in Kapitel 02 & 03.

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Hochbegabungskompass Aus der Edition

Bilddenker verstehen · Profil IV

Einordnung · Wahrnehmung

Reflexionsfragen zur Wahrnehmung im Alltag — als Schlussteil der Edition.

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Hochbegabungskompass Aus der Edition

Späte Erkenntnis · Erwachsene

Kompass · Selbstlesung

Reflexionsfragen für Erwachsene — verteilt über die Kapitel der Edition.

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